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可预约的课堂 不可预约的精彩——语文组11月预约课小记

发布时间:2016年11月29日 10:14 阅读:975 返回

   走入11月,冬季已至,寒气逼人,语文组四节预约课如期进行,犹如一股暖流在张小人心中涌动。

        课堂的旅程从来都不会遵循教师预定的轨迹前进,而是随时都可能发生意外。这些意外往往是不经意间就发生了,所以老师必须敏感、及时地捕捉到这些意外,顺学而导,把意外变成资源。

        付曲老师对写字教学地默默钻研;杨丽老师通过有趣的童话故事鼓励孩子们自信、勇敢、坚强;陈丽老师对孩子们语文能力地培养落在实处;曾丽娟老师教会孩子透过人物描写体会人物的高贵品质......课后校领导指导、参与老师们评课等各种细节无时无刻都展现了我校老师对语文教学工作的重视,认真钻研的态度。

        苏霍姆林斯基说教育的技巧并不在于能预见到课的所有细节,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生不知不觉之中作些相应的变动。这种教育的技巧,需要老师具有极为丰富的驾御课堂的教学经验,而经验需要依靠日常教学中点点滴滴地积累。在这方面我校老师还有所欠缺。很多时候,我们无法第一时间准确地对课堂的生成进行筛选,也不能完美地引导学生进行思考活动。但是我们相信,只要脚下的道路是对的,只要坚持往前走,就能遇到更多无法预约的精彩

付曲老师执教二年级写字课

杨丽老师执教二年级《上天的蚂蚁》

陈丽老师执教四年级《“扫一室”与“扫天下”》

曾丽娟老师执教五年级《生死攸关的烛光》

孩子们认真听讲、开动脑筋

课堂上书声琅琅

领导、老师们积极参与听课、评课活动

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