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让一切因有准备而发生——语文组“预约听课”活动

发布时间:2016年11月11日 11:19 阅读:968 返回

        课堂教学作为一门艺术,需要的是教师们长期的积淀和感悟。

        为了努力帮助我校语文教师发现教学理念和教学方式中存在的问题,促进教师自主发展,个人成长;为了强化学校的科学管理和提升学校的教育教学质量,语文组于本学期开展了“预约听课”活动,要求50岁以下的教师至少预约一节课。

        预约听课是教育的进步,更是新课改的需要。新课程理念倡导自主、合作、探究,主张平等、互动、对话、交流,而预约听课体现出的正是以师为本、人性至上的理念,比如尊重、信任、对话、接纳、沟通、商议等。在这个意义上,我们认为,预约听课所体现的不仅仅是一种听课方式,更是一种听课理念和思想。 
       预约听课是校园人文的和谐,更是民主管理的需要。在姚萍校长带领下,学校行政人员满怀赤诚与尊重走进教师,走进课堂,它让学校的教学管理少了一些行政命令,多了一些对话与交流、引领与帮助。它让一切因有准备而成为可能。老师们在这里,拥有良好的心态,拥有充分的准备,拥有燃烧的激情,拥有认同的自信,拥有生命成长的体验,拥有自身专业发展的快感。

 

   

预约时间

预约地点

预约内容

贾德燕

10月9日第二节

6.2班教室

《我的伯父鲁迅先生》

 

 

 

 

谭娟

10月11日第一节

6.1班教室

《学弈》

 

 

 

 

万佳

10月13日第一节

5.3班教室

《唯一的听众》

 

 

 

 

付曲

11月22号第一节

2.2班教室

《我是什么》

 

 

 

 

杨丽

11月23号第四节

2.1班教室

《上天的蚂蚁》

 

 

 

 

陈丽

11月28号第一节

4.2班教室

《钓鱼的启示》

 

 

 

 

曾丽娟

11月29号第三节

5.2班教室

《献你一束花》

 

 

 

 

任雁翔

12月6号第一节

4.1班教室

《井底之蛙》

 

 

 

 

陈茂阳

12月7号第二节

5.1班教室

《只有一个地球》

 

 

 

 

白鸽

12月7号第一节

1.1班教室

《玛莎长大了》

 

 

 

 

骆昕

12月13号第二节

2.3班教室

《特殊的考试》

 

 

 

 

 

 

 

 

 

对话、

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

入角色;

 

大而言之,

 

 

学质量。

 

 

 

入角色;

 

大而言之,

 

 

学质量。

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